Gr. II Iskierki
LISTOPAD
I. ŚWIAT WOKÓŁ NAS
- Poznanie najbliższego otoczenia.
- Utrwalenie adresu zamieszkania.
- Budzenie szacunku do przyrody.
II. POLSKA W MOIM SERCU
- Kształtowanie postaw patriotycznych.
- Poznanie legendy o powstaniu państwa polskiego.
- Poznanie symboli narodowych.
III. PRZESZŁOŚĆ I TERAŹNIEJSZOŚĆ
- Poznanie historii naszego kraju.
- Rozwijanie ekspresji twórczej.
- Poznanie legendy „Skarb Królowej Kingi” i „Legendy o Smoku Wawelskim”.
IV. PODRÓŻ DO PRZESZŁOŚCI
- Rozbudzanie wyobraźni i kreatywności.
- Kształtowanie tożsamości narodowej.
- Poznanie stolicy polski i legendy „Wars i Sawa”
*Udział w ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy” - działania edukacyjne sprzyjające dobremu dzieciństwu. Uwrażliwienie na problem przemocy wobec dzieci, zwiększenie wiedzy o problemie, umiejętności unikania zagrożeń, szukania pomocy, czy reagowania na przemoc.
PAŹDZIERNIK
I. JESIENNE KREACJE
- Poznanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią.
- Rozwijanie zmysłów, eksperymentowanie z materiałem przyrodniczym.
- Rozwijanie kreatywności, tworzenie kompozycji.
II. JESIENNE SKARBY
- Klasyfikowanie materiałów przyrodniczych.
- Poznanie wartości odżywczych owoców i warzyw.
- Kształtowanie nawyków higienicznych.
- Poznanie litery E, e.
III. DBAMY O ZDROWIE
- Wdrażanie do aktywności ruchowej i zdrowego odżywiania.
- Poznanie litery I, i.
- Doskonalenia umiejętności liczenia.
IV. RYTM PÓR ROKU
- Utrwalenie nazw dni tygodnia, pór roku.
- Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie noc-dzień.
- Poznanie litery M, m.
- Celebrowanie świąt rodzinnych, patriotycznych.
WRZESIEŃ
I. PRZYJACIELE Z PRZEDSZKOLA
- Wdrażanie do uczestnictwa w zabawach integracyjnych, muzycznych.
- Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.
II. BEZPIECZEŃSTWO WAŻNA SPRAWA
- Wdrażanie do radzenia sobie w owych sytuacjach.
- Kształtowanie umiejętności społecznych – posługiwanie się imieniem i nazwiskiem, znajomość adresu zamieszkania, znajomość zasad ruchu drogowego.
- Wskazywanie zawodów związanych z udzielaniem pomocy.
III. WSPÓLNE ZABAWY
- Kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji, własnych uczuć i innych.
- Budowanie relacji rówieśniczych.
- Wdrażanie do przestrzegania zasad.
IV. JESTEŚMY RÓŻNI
- Kształtowanie postawy tolerancji i zrozumienia.
- Budowanie świadomości przynależności do grupy.
Poznanie obrazu graficznego głoski O, o i cyfry 1.
V. JESIENNE KREACJE
- Poznanie świata zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu.
- Poznanie obrazu graficznego głoski A, a i cyfry 2.
