Gr. II Iskierki

      • LISTOPAD

        I. ŚWIAT WOKÓŁ NAS

        - Poznanie najbliższego otoczenia.

        - Utrwalenie adresu zamieszkania.

        - Budzenie szacunku do przyrody.

        II. POLSKA W MOIM SERCU

        - Kształtowanie postaw patriotycznych.

        - Poznanie legendy o powstaniu państwa polskiego.

        - Poznanie symboli narodowych.

        III. PRZESZŁOŚĆ I TERAŹNIEJSZOŚĆ

        - Poznanie historii naszego kraju.

        - Rozwijanie ekspresji twórczej.

        - Poznanie legendy „Skarb Królowej Kingi” i „Legendy o Smoku Wawelskim”.

        IV. PODRÓŻ DO PRZESZŁOŚCI

        - Rozbudzanie wyobraźni i kreatywności.

        - Kształtowanie tożsamości narodowej.

        - Poznanie stolicy polski i legendy „Wars i Sawa”

         

        *Udział w ogólnopolskiej kampanii „Dzieciństwo bez Przemocy” - działania edukacyjne sprzyjające dobremu dzieciństwu. Uwrażliwienie na problem przemocy wobec dzieci, zwiększenie wiedzy o problemie, umiejętności unikania zagrożeń, szukania pomocy, czy reagowania na przemoc.

      • PAŹDZIERNIK

        I. JESIENNE KREACJE

        - Poznanie zmian zachodzących w przyrodzie jesienią.

        - Rozwijanie zmysłów, eksperymentowanie z materiałem przyrodniczym.

        - Rozwijanie kreatywności, tworzenie kompozycji.

        II. JESIENNE SKARBY

        - Klasyfikowanie materiałów przyrodniczych.

        - Poznanie wartości odżywczych owoców i warzyw.

        - Kształtowanie nawyków higienicznych.

        - Poznanie litery E, e.

        III. DBAMY O ZDROWIE

        - Wdrażanie do aktywności ruchowej i zdrowego odżywiania.

        - Poznanie litery I, i.

        - Doskonalenia umiejętności liczenia.

        IV. RYTM PÓR ROKU

        - Utrwalenie nazw dni tygodnia, pór roku.

        - Obserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie noc-dzień.

        - Poznanie litery M, m.

        - Celebrowanie świąt rodzinnych, patriotycznych.

      • WRZESIEŃ

        I. PRZYJACIELE Z PRZEDSZKOLA

        - Wdrażanie do uczestnictwa w zabawach integracyjnych, muzycznych.

        - Przestrzeganie zasad bezpieczeństwa.

        II. BEZPIECZEŃSTWO WAŻNA SPRAWA

        - Wdrażanie do radzenia sobie w owych sytuacjach.

        - Kształtowanie umiejętności społecznych – posługiwanie się imieniem i nazwiskiem, znajomość adresu zamieszkania, znajomość zasad ruchu drogowego.

        - Wskazywanie zawodów związanych z udzielaniem pomocy.

        III. WSPÓLNE ZABAWY

        - Kształtowanie umiejętności rozpoznawania, nazywania oraz rozumienia emocji, własnych uczuć i innych.

        - Budowanie relacji rówieśniczych.

        - Wdrażanie do przestrzegania zasad.

        IV. JESTEŚMY RÓŻNI

        - Kształtowanie postawy tolerancji i zrozumienia.

        - Budowanie świadomości przynależności do grupy.

        Poznanie obrazu graficznego głoski O, o i cyfry 1.

        V.  JESIENNE KREACJE

        - Poznanie świata zjawisk i rzeczy znajdujących się w bliskim otoczeniu.

        - Poznanie obrazu graficznego głoski A, a i cyfry 2.